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Von der Jugendgewalt über die Individualisierung zur Selbstbestimmung der Protestjugend
Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Soziologie - Kinder und Jugend, Note: 1, 0, Universität Potsdam (Kollegium LER), Veranstaltung: Erwachsenwerden (Seminarprojekt) , Sprache: Deutsch, Abstract: Die Jugend wird im Allgemeinen als Entwicklungs- und Lebensphase im Übergang zwischen der Kindheit und "Welt der Erwachsenen" betrachtet. Durch Geburt und durch pubertäres, hormonbedingtes ambivalentes Verhalten wird die "Jugendphase" im Allgemeinen als "Natur" ...

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Dürfen wir Kinder und Jugendliche zum Ethik-Unterricht verpflichten?
Bachelorarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Ethik, Note: 1, 0, Universität Potsdam (Institut für Lebensgestaltung-Ethik-Religionskunde), Sprache: Deutsch, Abstract: In der hier vorliegenden Bachelorarbeit werde ich der Frage nachgehen, inwiefern die gesetzliche Verpflichtung der Kinder und Jugendlichen zur Teilnahme am Ethik-Unterricht, wie sie z.Zt. in der Stadt Berlin besteht, philosophisch und pädagogisch begründet werden kann bzw. inwiefern jene Verpflichtung nicht ...

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¿Die Kultur der Gesellschaft¿ und ¿die Kultur des neuen Kapitalismus¿
Essay aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Soziologie - Individuum, Gruppe, Gesellschaft, Note: 2, 0, Universität Potsdam (Kollegium Lebenskunde-Ethik-Religion (LER) ), Veranstaltung: Auswirkungen gesellschaftlichen Wandels auf die Jugendphase, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Frage, mit der sich dieses Essay befassen wird, lautet: Hat die Kultur der Menschheit, der Zeitgeist der jeweiligen Epoche, den Kapitalismus der jeweiligen Zeit beeinflusst, die Ökonomie quasi ...

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¿¿dass ihr eine eigene Provinz im Gemüte angehört¿¿ Das Religionsverständnis von Friedrich Schleiermacher
Essay aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Theologie - Systematische Theologie, Note: 1, 7, Universität Potsdam (Institut für Religionswissenschaft), Veranstaltung: Religionsbegriff und Religionsverständnis, 4 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Was ist Religion? Ist Religion grundsätzlich mit einem Glauben an Gott verbunden? Die Frage nach dem Religionsbegriff beschäftigt die Gelehrten seit Jahrhunderten. Als einer der Väter der Religionswissenschaft gilt dabei ...

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Die Exegese des Korans
Essay aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Orientalistik / Sinologie - Islamwissenschaft, Note: 1, 7, Universität Potsdam (Institut für Religionswissenschaft), Veranstaltung: Qur'an und Qur'anexegese: Lektüre ausgewählter Themen, 12 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Der Koran gilt als die zentrale heilige Schrift der Muslime. Er ist das Fundament der Religion des Islams. Als Offenbarung Gottes, als "Wort Allahs" wurde der ...

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¿Darf ich lügen?¿ - Die Didaktik der Moralphilosophie
Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Philosophie - Praktische (Ethik, Ästhetik, Kultur, Natur, Recht, ...), Note: 1, 0, Universität Potsdam (Kollegium LER der Universitüt Potsdam), Veranstaltung: Einführung in die Fachdidaktik LER, Sprache: Deutsch, Abstract: Wie behandelt man das Thema "Lügen" im Ethik- bzw. im LER-Unterricht? Hier eine Option!

22,90 CHF

Armut als philosophisches Problem
Essay aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Philosophie - Praktische (Ethik, Ästhetik, Kultur, Natur, Recht, ...), Note: 1, 3, Universität Potsdam (Institut für Philosophie), Veranstaltung: Armut, Sprache: Deutsch, Abstract: Kurze Darstellung, wie in der Ethik das Thema "Armut" bearbeitet wird.

16,50 CHF

Lasst uns darüber reden... Konfliktlösung im Schulalltag und Ansätze für den Unterricht im Fach LER
Studienarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Pädagogik - Pädagogische Psychologie, Note: 1, 0, Universität Potsdam (Institut für Psychologie), Veranstaltung: Kommunikation und Konfliktlösung..., 3 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Was tun, wenn's brennt? Wie gehe ich als Lehrer mit Konflikten in der Schule um? Wie oft gehen wir Konflikten aus dem Weg und scheuen uns, sich mit ihnen auseinanderzusetzen, ...

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Akzeptanz statt Toleranz - Eine Seminarreflexion über die Wertigkeit der Begriffe Toleranz und Akzeptanz
Studienarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Philosophie - Praktische (Ethik, Ästhetik, Kultur, Natur, Recht, ...), Note: 1, 7, Universität Potsdam (Institut für Philosophie), Veranstaltung: Seminar, 9 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Meine Motivation, mich mit "Toleranz" zu beschäftigen, lag vor allem darin, Gemeinsamkeiten und Unterschiede in den Begriffen Akzeptanz und Toleranz zu studieren. Ausschlaggebend für mich war dabei ...

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Der Fall "Rütli Schule". Sozialstrukturelle Erklärungsansätze für die Entstehung von Jugendgewalt
Studienarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Soziologie - Kinder und Jugend, Note: 1, 3, Universität Potsdam (Institut für Soziologie), Veranstaltung: Jugendliche Gewalt, 2 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Anhand von F. Dubet's Aufsatz "Jugendgewalt und Stadt" werden in dieser Arbeit sozialstrukturelle Zusammenhänge für die Entstehung von Jugendgewalt näher erläutert und auf die Situation des Bezirks Neukölln in Berlin ...

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Das abstrakte, pädagogisierte Kind in der Literatur der Aufklärung
Fachbuch aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Germanistik - Literaturgeschichte, Epochen, Note: 1, 0, Universität Potsdam (Institut für Germanistik), Veranstaltung: Die Fabel in der Aufklärung, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Geschichte des Begriffs "Kind" führt regelmäßig zu vielfältigen kritischen Diskursen in der Kultur- und Literaturgeschichte. Das Kind ist bis heute ein Mythos, ein Symbol oder eine Metapher. Dieses Thesenpapier wird sich ...

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Counseling an einer internationalen Schule in den Niederlanden
Praktikumsbericht / -arbeit aus dem Jahr 2004 im Fachbereich Pädagogik - Schulwesen, Bildungs- u. Schulpolitik, Note: 1, Pestalozzi-Fröbel-Haus Berlin (Fachschule für Sozialpädagogik), 2 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Counseling bedeutet soviel wie Betreuung oder Beratung. Der Beruf des "Counselors" wird im Kontext der Schule häufig als "Schulpsychologe" bzw. "Beratungslehrer" verstanden. Ein Counselor ist aber tatsächlich weder Psychologe, noch Lehrer. ...

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Walsers Deutschland
Studienarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Germanistik - Neuere Deutsche Literatur, Note: 1, 7, Universität Potsdam (Institut für Germanistik), Veranstaltung: Einführung in die neuere deutsche Literaturgeschichte: Nachkriegsliteratur, 10 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Der Begriff "Vergangenheitsbewältigung" ist seit 1955 durch Theodor W. Adorno, durch die "Frankfurter Schule"1, eng in der Auseinandersetzung mit der Zeit des Nationalsozialismus verhaftet. Die ...

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Die Bedeutung der Schariah im Islam
Essay aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Orientalistik / Sinologie - Islamwissenschaft, Note: 1, 7, Universität Potsdam (Institut für Religionswissenschaft), Veranstaltung: Einführung in die Grundlagen und Geschichte des Islam, 9 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Die sari'ah bereiten einigen Muslimen und Nicht-Muslimen große Probleme. In der Öffentlichkeit wird, insofern über die sari'ah geredet wird, diese in einem Atemzug mit ...

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Dürfen wir Kindern das Wahlrecht vorenthalten?
Studienarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Philosophie - Praktische (Ethik, Ästhetik, Kultur, Natur, Recht, ...), Note: 1, 3, Universität Potsdam (Institut für Philosophie), Veranstaltung: Modularbeit im Modul Philosophie, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Modularbeit bearbeitet die Problematik des Wahlrechts für Minderjährige aus der Perspektive der Philosophie. Dabei wird hinterfragt, was wir unter dem historischen Begriff "Kind" verstehen. Dann wird Wahlrecht ...

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Konzeption einer Unterrichtsstunde im Fach Deutsch: ¿Bildung und Formulierung einer begründeten Meinung¿
Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Deutsch - Pädagogik, Didaktik, Sprachwissenschaft, Note: 1, 7, Universität Potsdam (Institut für Germanistik), Veranstaltung: Einführung in die Sprachdidaktik - Teil B: Schulpraktische Studien, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Schüler sollen in dem hier vorgelegten Unterrichtsentwurf eine Kurzgeschichte dahingehend sachgerecht nutzen, dass jeder Schüler befähigt wird, eine eigene begründete Meinung zu dem Dilemma der Hauptfigur ...

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Schweigen oder Aufklärung? Tabus und Tabubrüche in den neuen Medien im Deutschunterricht
Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Deutsch - Pädagogik, Didaktik, Sprachwissenschaft, Note: 1, 0, Universität Potsdam (Institut für Germanistik), Veranstaltung: Mediendidaktik Deutsch - Alte und neue Medien im Unterricht, Sprache: Deutsch, Abstract: Tabus bestimmen den Lebensalltag in der Gesellschaft. Sie regulieren soziale Prozesse, manifestieren Normen, Normativitäten und universelle Rechte und Gesetze. Sie verhindern individuelle oder kollektive Übertretungen von moralischen ...

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Holunderblüte
Studienarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Germanistik - Neuere Deutsche Literatur, Note: 1, 0, Universität Potsdam (Institut für Germanistik), Veranstaltung: Literatur als kollektives Gedächtnis: Focus Ostpreußen, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Hausarbeit beleuchtet zunächst den Dokumentarfilm als spezielles Medium zur Inszenierung der "Realität", als auch Volker Koepp als Dokumentarfilmer in der DDR und im heutigen Deutschland. Darauf aufbauend wird der ...

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Die Exegeten des Korans
Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Theologie - Didaktik, Religionspädagogik, Note: 1, 7, Universität Potsdam (Kollegium LER (Lebenskunde-Ethik-Religion)), Veranstaltung: Modul Religionswissenschaft (Modul II), Sprache: Deutsch, Abstract: Es gibt eine Exegese des Korans, nicht nur eine. Die Interpretation, die Deutung und Auslegung koranischer Verse und Zeichen, gar der Versuch der Übersetzung ist eine Jahrhunderte alte Tradition im Islam und sogar ...

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Ethisches Argumentieren in der Schule
Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Ethik, Note: 1, 7, Universität Potsdam (Kollegium LER), Veranstaltung: Modul Fachdidaktik (Modul III), Sprache: Deutsch, Abstract: Das Argumentieren gehört nicht nur zum Handwerkszeug des Rhetorikers, es ist die Grundlage jeder Ethik, die Moral begründet, rechtfertigt oder untermauert. In dem Sinne ist das Argumentieren eine wichtige Fähigkeit, die Schüler im Ethik- bzw. im LER-Unterricht ...

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